Rola edukacji seksualnej wzrasta coraz bardziej. Jeszcze niedawno pedagogika seksualna koncentrowała się przede wszystkim na edukowaniu dziewczynek i chłopców w okresie dojrzewania. Nastolatkowie i osoby dorosłe byli główną grupą docelową, do której kierowano treści dotyczące seksualności.
Autor: Ewa Kostoń
Filozofka, edukatorka seksualna, promotorka pozytywnej seksualności. Absolwentka podyplomowych studiów z edukacji seksualnej na ŚUM w Katowicach. Prowadzi warsztaty dla dzieci i dorosłych. Pomysłodawczyni pierwszego w Polsce sklepu specjalizującego się w sprzedaży książek, zabawek i pomocy dla dzieci wspierających rozwój psychoseksualny. Autorka aplikacji eduSeksus. Prowadzi stronę „Nie wierzę w bociana” poświęconą seksualności wieku rozwojowego. Prywatnie żona i mama. Uwielbia dobrą literaturę dziecięcą.
Pierwsze zauroczenia, czy fascynacje drugą osobą mogą pojawić się już w okresie przedszkolnym. Dzieci zakochane w swoich rówieśnikach mogą snuć plany na przyszłość, odczuwać głęboką radość czy popadać w chwilowe stany przygnębienia. To jedna z pierwszych chwil, w których jako rodzice mierzymy się z faktem, że nie jesteśmy już jedyną, najważniejszą osobą dla dziecka.
Higiena intymna chłopców i dziewczynek różni się ze względu na budowę genitaliów. Jak dbać o penis małego dziecka i zapobiegać intymnym problemom?
U męskiego niemowlęcia po ściągnięciu pieluszki należy dokładnie oczyścić miejsca intymne, zwracając uwagę na mosznę i okolice pod penisem. Jeśli na napletku znajduje się biała wydzielina, należy delikatnie ją usunąć. A jak dbać o higienę miejsc intymnych nieco starszych dzieci?
Zagrożenia ze strony osób dorosłych i ochrona przed nimi to jedna z ważniejszych kwestii związanych z bezpieczeństwem dzieci.
Zadawanie pytań to jeden z ważniejszych etapów rozwoju dziecka. Na początku pojawiają się te proste: co to? po co? U dzieci starszych, które zauważają zależności przyczynowo-skutkowe, pytania stają się coraz bardziej skomplikowane. Uzyskana wiedza pozwala dziecku zaspokoić ciekawość, ale jednocześnie porządkuje świat, który je otacza.
Dzieci w wieku przedszkolnym lubią bazgrać, malować, rysować. To czas intensywnego rozwoju ruchowego dziecka, kiedy rozwija się między innymi mała motoryka. Aktywność plastyczna rozwija sprawność palców i dłoni małego dziecka. Rysowanie pełni więc bardzo ważną funkcję w rozwoju ruchowym i intelektualnym dziecka. Jest także informacją dla dorosłego – może wyrażać to, co dziecko czuje, czym […]
Masturbacja zawsze stanowiła nieaprobowane zachowanie seksualne, zarówno wśród dzieci, młodych osób, jak i dorosłych. Raz była traktowana jako kwestia marginalna, innym razem jako problem numer jeden. Samodzielne pobudzanie się w celu uzyskania przyjemności seksualnej miało powodować wiele negatywnych skutków.
Śmierć, cierpienie, ciężka choroba – to tematy, na które trudno rodzicom rozmawiać z małymi dziećmi. Dorośli do niełatwych zaliczają również te dotyczące ludzkiej seksualności
Planując wyjście na imprezę masową lub do zatłoczonego supermarketu, ustalmy z dzieckiem kilka zasad. W tego typu miejscach łatwo stracić dziecko z oczu. Mniejsze powinno znać imiona i nazwiska rodziców, adres zamieszkania, a starsze dodatkowo telefony opiekunów
Mija rok od debaty nad wprowadzeniem do szkół edukacji seksualnej według standardów WHO. Projekt został odrzucony, a środowiska przeciwne edukacji seksualnej, również na poziomie szkolnym, zarzucały zwolennikom zmian pedofilię i seksualizację dzieci. Pomysł prowadzenia systematycznej edukacji seksualnej na poziomie gimnazjalnym nie budzi tak silnych kontrowersji jak propozycja zajęć w przedszkolu
Dziecięce zachowania seksualne nadal wprawiają dorosłych w konsternację. Nierzadko powodują zakłopotanie, a u niektórych wręcz budzą niepokój o to, czy rozwój seksualny ich dzieci przebiega prawidłowo. Niby wiemy, jak reagować na seksualną aktywność dziecka, ale jak przychodzi co do czego, to wpadamy w panikę i zastanawiamy się, czy dane postępowanie mieści się w normie rozwojowej.