Kategorie
wychowanie

Rozwój intelektualny nie jest najważniejszy, czyli o dostrzeganiu uczuć dziecka

“Szkodliwa jest jednostronność w wychowaniu dzieci, a zwłaszcza zaniedbywanie ich rozwoju emocjonalnego, społecznego i fizycznego na rzecz rozwoju głównie umysłowego”. (M. Kwiatowska)

Rozwój dziecka, aby był kompletny, musi dotyczyć każdego aspektu jego osobowości – nie tylko ciała, zmysłów, umysłu, ale też uczuć, wyobraźni, woli.

Kategorie
wychowanie

Intuicyjna mądrość dziecka – warto jej zaufać i ją rozwijać

„Filozofem jest człowiek, który się bardzo zastanawia i chce koniecznie wiedzieć, jak wszystko jest naprawdę. (…) Takie są dzieci” (J. Korczak)

Dzieci rodzą się z nieograniczonym pragnieniem uczenia się. Dziecko, „chłonąc” świat i informacje o nim wszystkimi zmysłami spontanicznie rozwija w sobie nie tylko zasób wiedzy, ale też umiejętności jej strukturalizowania, wyprowadzania wniosków i tworzenia uogólnień.

Kategorie
wychowanie

Prawo do bycia niedoskonałym

Wychowywanie było, jest i będzie sztuką trudną. Składa się na nią posiadana wiedza, doświadczenie, bardzo ważny jest tzw. zdrowy rozsądek, intuicja, a przede wszystkim dużo mądrej miłości, ukierunkowanej na prawdziwe dobro dziecka. Proces wychowania nie tylko w dzieciach, ale też w rodzicach wywołuje różne emocje i przeżycia.