„Współczesne mity”, czyli filmy i powieści, jako narzędzie wspomagające radzenie sobie z emocjami i stresem? Przemek Staroń w wywiadzie opowiada m.in. o tym, czego możemy się nauczyć z Avengersów i Lustrzanny, oraz o tym, żeby w roli nauczyciela czy rodzica zacząć od siebie – od zadbania o swój dobrostan psychiczny, by móc wspierać dzieci i młodzież.
Autor: Przemek Staroń
Psycholog i kulturoznawca, wykładowca Uniwersytetu SWPS i Uniwersytetu Trzeciego Wieku w Sopocie oraz współzałożyciel Centrum Rozwoju Jump, w ramach którego wspiera rozwój i stymuluje umiejętność myślenia młodzieży, dorosłych i seniorów.
Nauczyciel dyplomowany, autor książek, twórca Zakonu Feniksa, nagrodzony przez Komisję Europejską orędownik spotkań pokoleń. Wybrany Człowiekiem Roku 2019 w kategorii “Wzorowe sprawowanie” w plebiscycie czytelników “Gazety Wyborczej”. Wyróżniony w konkursie im. Ireny Sendlerowej "Za naprawianie świata". Nagrodzony LGBT+ Diamond 2019 Polish Business Award, finalista Nauczycielskiego Nobla - Global Teacher Prize 2020, Digital Shaper 2020, jest na liście 100 osób, które zmieniają Polskę (na lepsze) wg Noizz.pl. Członek Kolegium Ekspertów Instytutu Strategie 2050.
Tutor niemal 50 finalistów i laureatów Olimpiady Filozoficznej, fan kreatywnego nauczania i twórca pracowni #utrzy, jako prekursor wykorzystania Snapchata w edukacji nazywany profesorem Snapem. Nauczyciel Roku 2018.
O emocjach, tych mniej i bardziej przyjemnych, pisałem już wielokrotnie. Jestem jednak przekonany, że daleko jeszcze do sytuacji, w której mógłbym, parafrazując Agnieszkę Chylińską, postawić pytanie: „kiedy powiem sobie dość?”.