Kategorie
Edukacja alternatywna

Kluczowe kompetencje XXI wieku

Ponieważ nie jesteśmy w stanie przewidzieć, jaki kształt przybierze świat za 20 lat, warto byśmy odwoływali się do tego, co sprawdzone i trwałe – a jednocześnie zaadaptowane do nowych wyzwań. Nowym wyzwaniem są obecnie takie kwestie, jak: kryzys wartości (związany z upadkiem wielkich XIX -wiecznych i XX -wiecznych opowieści), kryzys autorytetów (syndrom Google), informacyjny chaos […]

Kategorie
Edukacja alternatywna

Celem edukacji jest rozwój dziecka!

10 ważnych rzeczy, o których warto pamietać u progu nowego roku szkolnego: Celem edukacji jest rozwój dziecka a nie gromadzenie przez niego punktów (ocen, gwiazdek itp.). Punkty mogą być jedynie (choć wcale nie muszą!) pewnym wskaźnikiem tego rozwoju. Edukacja powinna sprawiać frajdę. Podczas tzw. flow, czyli głębokiego zanurzenia w konkretnej aktywności, pojawiają się emocje, które […]

Kategorie
wychowanie

Czy dzieci są zdolne do manipulacji?

Obserwując dzieci powyżej 6 roku życia (nie wypowiadam się teraz o młodszych) dostrzegam, że stosunkowo często uciekają się do manipulacji. Manipulację definiuję w znaczeniu szerokim – jako działania służące wpływaniu na innych w celu osiągnięcia osobistych korzyści. Oznacza to instrumentalne traktowanie innych osób – jako narzędzi ułatwiających realizację własnych celów. Zaprzeczanie tendencji dzieci do manipulacji to jak […]

Kategorie
Edukacja Naturalne procesy uczenia się

Jak motywować uczniów?

Zawsze kiedy słyszę, że receptą na brak wiedzy uczniów jest jeszcze bardziej opresyjne faszerowanie ich głów informacjami – pukam się w czoło. Przecież nie o to chodzi! Przemocą możemy istotnie spowodować, że uczniowie nauczą się do tego nieszczęsnego testu. I zdadzą go – ale na drugi dzień niewiele będą pamiętać. A przecież nie taki jest […]