Rozmowa z Martą Szperlich-Kosmalą, autorką książki „Noszenie dzieci” wydanej przez Wydawnictwo Natuli i dziecisawazne.pl
Rozmowa z Martą Szperlich-Kosmalą, autorką książki „Noszenie dzieci” wydanej przez Wydawnictwo Natuli i dziecisawazne.pl
Czy wraz z rodziną planujecie postanowienia na kolejny rok? Świetnie! Styczeń to idealny czas na takie przedsięwzięcia. Wspólne cele są dobrym sposobem na spajanie rodziny. Jak poprawić wzajemne relacje? Czym kierować się w formułowaniu postanowień? Aby odpowiedzieć na te pytania możemy posłużyć się filozofią rodzicielstwa bliskości oraz uważnością.
Rodzice alergików nieustannie poszukują rozwiązań, które poprawią komfort życia ich dzieci. W przypadku walki z alergiami wziewnymi, jednym z nich powinien być oczyszczacz powietrza.
2021 rok bez wątpienia postawi przed nami masę nowych wyzwań. Jego poprzednik był bardzo wymagający i, miejmy nadzieję, wyczerpał limit negatywnych zdarzeń. Ten nowy rok powinien być przyczynkiem do zmiany, początkiem czegoś nowego, lepszego. Żeby tak się stało, musimy wziąć sprawy w swoje ręce i nareszcie zainwestować w rozwój. Jednym z najważniejszych aspektów tego rozwoju jest nauka nowych języków. Jak się do niej zabrać?
Przełom roku to czas podsumowań i planów. Jesteśmy wtedy zasypywani poradami dotyczącymi zmiany stylu życia – czasem pomocnymi, czasem zupełnie nietrafnymi. Można je traktować jak postanowienia, można jak życzenia… My zapraszamy do refleksji nad tym, co w nowym roku może się dla nas wydarzyć w relacji z dziećmi. Czego możemy im i sobie życzyć? Czego dorośli mogą się uczyć od dzieci, a czego dzieci od dorosłych?
Jak przetrwać ferie zimowe z dziećmi w czasie pandemii? Gdzieś pomiędzy codziennymi obowiązkami a usiłowaniem zorganizowania czasu dzieciom pozwól sobie na trochę luzu. Puść wodze fantazji i wspólnie z dziećmi spędź te dni na wyspie piratów czy w zaczarowanym lesie albo zwyczajnie pozwól dzieciom na chwilę nudy.
Dzieci w edukacji zdalnej, rodzice pracujący z domu i do tego ograniczone kontakty społeczne – oto prosty scenariusz na niskobudżetowy horror. Marzysz o ucieczce na bezludną wyspę? Chcesz wystrzelić potomka w kosmos? Cóż, to normalna reakcja na nienormalną sytuację.
Rozmowa z Agnieszką Pawłowską – psychologiem i trenerem uważności z certyfikatem nauczyciela MBSR (Mindfulness-Based Stress Reduction) oraz MBB (Mind-Body Bridging), prowadzącą kursy uważności dla dorosłych, dzieci i młodzieży; autorką pierwszych na polskim rynku książeczek poświęconych tej tematyce skierowanych do dzieci; mamą trójki dzieci.
Agresja słowna, nawet nieintencjonalna, jest formą przemocy psychicznej. Krzyki, wulgaryzmy, epitety i poniżanie słowne, szantażowanie, stosowanie gróźb, wyśmiewanie, straszenie, obwinianie, oczernianie, a także lekceważące milczenie – to formy agresji słownej. Nie dość, że zostają w dziecku na całe życie, są tak samo dotkliwe, jak ból fizyczny.
Zespół Aspergera klasyfikowany jest jako zaburzenie rozwoju, choć niektórzy widzą w nim niezwykły dar postrzegania świata zupełnie inaczej niż wszyscy. Jak objawia się zespół Aspergera i czy należy go leczyć?
Wielu rodziców zastanawia się nad tym, dlaczego ich dziecko nie potrafi skupić się na zabawie czy nauce – zamiast tego jest w ciągłym ruchu, bardzo dużo mówi, często krzyczy, biega i szybko wpada w złość. Powodów takiego zachowania może być wiele – jednym z nich jest zespół nadpobudliwości psychoruchowej z deficytem uwagi, czyli ADHD.
Wszystkie niemowlęta potrzebują czułości i bliskości. Niektóre z nich wydają się jednak być wrażliwsze od innych – głośniej płaczą, częściej się wybudzają, a najchętniej nie opuszczałyby troskliwych ramion rodzica. To właśnie wysoko wrażliwe dzieci.
Miałeś kiedyś ochotę schrupać swoje dziecko? Albo ściskać z miłości, szczypać jego policzki i robić to bez opamiętania? Bez obaw. Takie odczucia ma większość rodziców. Zjawisko ma nawet swoje biologiczne uzasadnienie i według ekspertów służy nam w procesie budowania więzi na linii rodzic – noworodek, choć nie tylko.
Jazda na nartach całą rodziną to świetne doświadczenie, a także możliwość wprowadzenia maluchów w świat sportów zimowych już od najmłodszych lat. Przy obecnie panującym coraz bardziej siedzącym trybie życia warto pokazywać dzieciom jak przyjemne są aktywności na zewnątrz i jak dobry wpływ na życie ma sport.
Ból w naszym społeczeństwie jest czymś jednoznacznie negatywnym, budzącym lęk, obawy i niechęć. To zrozumiałe, ponieważ ból oznacza, że z ciałem dzieje się coś złego. Przyzwyczajeni jesteśmy do likwidowania bólu lekami. Ból porodowy jest jedynym fizjologicznym bólem, a więc takim, który nie zwiastuje choroby, ale jest wyrazem reakcji fizjologicznej. Świadome podejście do bólu porodowego jest […]
Przekraczanie granic dziecka w trakcie posiłków jest częstym zjawiskiem. „Wpychanie” jedzenia to dla wielu osób pewność, że dziecko będzie najedzone i zdrowe. Przekarmianie dziecka to krzywda nie tylko dla niego, lecz także dla całego systemu rodzinnego.
Grudzień to nie tylko oczekiwanie na święta Bożego Narodzenia, prezenty, pyszności i ubieranie choinki. Równolegle to czas „zamykania” roku w pracy, wzmożonego ruchu w wielu branżach, gonitwy terminów i wielkiego stresu. Rodzice potrzebują chwili wytchnienia. Warto pamiętać też o tym, czego potrzebują w tym czasie dzieci.
Zestawy Lego Friends dają dzieciom szerokie spektrum rozwoju zarówno w sferze umysłowej jak i zręcznościowej. Klocki są jednym z najlepszych sposobów na poszerzanie wyobraźni przestrzennej oraz naukę metod logicznego myślenia. Z zestawów Lego można tworzyć różnorodne budowle, począwszy od tradycyjnych domków, kończąc na skomplikowanych statkach morskich lub rozbudowanych zamkach księżniczek. Lego Friends to nie tylko fajne zabawki, to także rodzaj inteligentnego nakierunkowania dziecka na istotne kwestie rozwojowe.
Nie wszystkie dzieci od najmłodszych lat przesypiają całą noc, nie wszystkie całymi dniami mogą bawić się na macie edukacyjnej albo oglądać karuzelę, leżąc spokojnie w łóżeczku. Dużo częściej zdarza się, że potrzebują naszej uwagi przez całą dobę, zasypiają tylko na naszych rękach i pragną długich karmień. Takie właśnie są dzieci wymagające, czyli high-need babies.
Maria Montessori wierzyła w każde dziecko. I potencjał każdego dziecka potrafiła w pełni wykorzystać! Uważała, że najmłodsi powinni sami wyznaczać kierunek swojego rozwoju i poznawać świat poprzez wszystkie pięć zmysłów. Nie stosowała systemu nagród i kar, stawiała za to na autodyscyplinę i samodzielność. Czym jest edukacja Montessori?