Przejdź do treści
Natuli – dzieci są ważneNatuli – dzieci są ważne
  • Spis treści
    • Ciąża i narodziny
      • Ciąża
      • Karmienie piersią
      • Poród naturalny i CC
      • Intuicja i wsparcie
      • Połóg
    • Niemowlę
      • Pielęgnacja dziecka
      • Problemy niemowląt
      • Budowanie więzi
      • Rozszerzanie diety i BLW
      • Sen dziecka
      • High need baby
      • Noszenie i chustonoszenie
    • Dziecko
      • Więź i relacja z dzieckiem
      • Relacje rodzinne
      • Trudne emocje
      • Komunikacja z dzieckiem
      • Kontakt z naturą
      • Dziecko i kultura
    • Rozwój dziecka
      • Rozwój emocjonalny
      • Rozwój intelektualny
      • Rozwój seksualny
      • Rozwój przez zabawę
      • Rozwój mowy
      • Rozwój ruchowy
      • Rozwój społeczny
      • Rozwój duchowy
    • Rodzicielstwo
      • Rodzicielstwo Bliskości
      • Macierzyństwo i ojcostwo
      • Porozumienie bez przemocy (NVC)
      • Naturalne rodzicielstwo/ Slow Parenting
      • Świadomość ekologiczna
    • Edukacja
      • Kryzys szkoły
      • Edukacja alternatywna
      • Naturalne procesy uczenia się
      • Nauka języków i wielojęzyczność
    • Zdrowie
      • Medycyna naturalna
      • Dieta naturalna
      • Pielęgnacja naturalna
    • Książki
      • Książki dla dzieci
      • Książki dla rodziców
  • Podcasty
  • Webinary
  • O nas
  • Książki Natuli
  • Spis treści
    • Ciąża i narodziny
      • Ciąża
      • Karmienie piersią
      • Poród naturalny i CC
      • Intuicja i wsparcie
      • Połóg
    • Niemowlę
      • Pielęgnacja dziecka
      • Problemy niemowląt
      • Budowanie więzi
      • Rozszerzanie diety i BLW
      • Sen dziecka
      • High need baby
      • Noszenie i chustonoszenie
    • Dziecko
      • Więź i relacja z dzieckiem
      • Relacje rodzinne
      • Trudne emocje
      • Komunikacja z dzieckiem
      • Kontakt z naturą
      • Dziecko i kultura
    • Rozwój dziecka
      • Rozwój emocjonalny
      • Rozwój intelektualny
      • Rozwój seksualny
      • Rozwój przez zabawę
      • Rozwój mowy
      • Rozwój ruchowy
      • Rozwój społeczny
      • Rozwój duchowy
    • Rodzicielstwo
      • Rodzicielstwo Bliskości
      • Macierzyństwo i ojcostwo
      • Porozumienie bez przemocy (NVC)
      • Naturalne rodzicielstwo/ Slow Parenting
      • Świadomość ekologiczna
    • Edukacja
      • Kryzys szkoły
      • Edukacja alternatywna
      • Naturalne procesy uczenia się
      • Nauka języków i wielojęzyczność
    • Zdrowie
      • Medycyna naturalna
      • Dieta naturalna
      • Pielęgnacja naturalna
    • Książki
      • Książki dla dzieci
      • Książki dla rodziców
  • Podcasty
  • Webinary
  • O nas
  • Książki Natuli

Wychowanie

Niezwykle ważne są dla nas idee, na kanwie których zbudowaliśmy cały serwis – to rodzicielstwo bliskości i Porozumienie bez Przemocy. Tu dowiesz się, na czym one polegają, w jaki sposób pomagają być w kontakcie z dzieckiem i samym sobą i dlaczego polecamy je wszystkim tym, którzy potrzebują jakościowej zmiany w rodzinnym (i nie tylko!) życiu.

Co moje dziecko tak naprawdę próbuje mi powiedzieć poprzez swoje zachowanie? Co jest dla niego ważne „tu i teraz”, że zachowuje się właśnie w taki sposób? To pytania, które otwierają drogę do budowania relacji opartej na uważności, zamiast oceniania i wyrokowania. Podejście oparte na prawdziwej rodzicielskiej ciekawości tego, co w dziecku „żywe”, pozwala dotrzeć do właściwego źródła dziecięcego zachowania, a nie skupiać się na tym co pozorne i wyłącznie „widoczne dla oka”.

Skąd takie zachowanie?

Trudno czasami ze spokojem reagować na dziecięce wybuchy złości czy narastający konflikt między rodzeństwem. Sposób reakcji dorosłego na zachowania dziecka w dużej mierze zależy od tego, jakimi zasobami on sam dysponuje w danym momencie. Będąc w dużym stresie i napięciu rodzice często automatycznie i gwałtownie reagują na zachowanie dziecka np. krzyk, ucieczkę, odmowę wykonania prośby itp. W takich chwilach „ucieka” im kontekst i fakt, że samo zachowanie nie bierze się z próżni i złych intencji dziecka, ale jest wynikiem jego potrzeb (niezaspokojonych), emocji, stresu itp. A ten kontekst jest niezwykle istotny, bowiem całkowicie  zmienia perspektywę! 

Uwaga! Reklama do czytania

Uwaga! Złość

Jak się złościć nie krzywdząc?!
Niezwykła książka o złości, akceptacji i trudnych momentach.

Odwiedź księgarnię Natuli.pl

Kiedy widzimy kontekst, w relacji z dzieckiem przestajemy kierować się negatywnym przekonaniem, że „Ono to robi specjalnie”. Uwzględniamy cały obraz sytuacji. Widzimy, że zachowanie jest jedynie efektem, wypadkową tego, co się zadziało (bądź nie) wcześniej. Warto pamiętać, że trudne zachowania dzieci to nie przejaw ich złej woli, tylko informacja:

  • że inaczej po prostu nie potrafią sobie poradzić w danym momencie, 
  • że coś je przerasta, 
  • że czegoś jest za dużo (np. przestymulowania), bądź za mało (np. bliskości). 

Określone zachowania wynikają również z etapu rozwojowego, w którym dziecko się właśnie znajduje co po prostu utrudnia/uniemożliwia podjęcie innego zachowania. Przyczyn może być wiele, dlatego warto z „ciekawością badacza”, bez fałszywych założeń traktować za każdym razem zachowanie swojego dziecka, aby nie pójść na skróty rodzica „wyrokującego”, który zakłada, że wie lepiej itp.

Wierzchołek góry lodowej…

W zrozumieniu dziecięcego zachowania, bardzo pomaga metafora góry lodowej. Pozwala ona uzyskać perspektywę, w której nie ma miejsca na ocenę dziecka i wyrokowanie, tylko istnieje przestrzeń na ciekawość, wyrażoną w pytaniach, by zrozumieć daną sytuację np.: 

  • Co się wydarzyło wcześniej (przed konkretnym zachowaniem)?
  • Jak się teraz czuje dziecko (kiedy doświadcza tej sytuacji)?
  • Co możemy z tym zrobić (na przyszłość)?

W metaforze góry lodowej widoczny wierzchołek stanowi zachowanie dziecka. Natomiast większość powierzchni skrytej pod lustrem wody, to np. temperament, wiek rozwojowy, jego potrzeby, emocje, stresory itp., czyli wszystko to, co wpływa na zachowanie. Mając „z tyłu głowy” taką perspektywę łatwiej jest zrozumieć dlaczego 2-latek bądź 3-latek w swojej potrzebie autonomii upiera się by samodzielnie posmarować bułkę (brudząc wszystko wokoło), bez oceniania go jako „uparciucha” i przylepiania etykiety „nieposłusznego” dziecka. Z tą perspektywą rozumiemy, dlaczego 8-latkowi trudno się skupić w szkole i dlaczego nastolatek trzaska drzwiami.

Uwaga! Reklama do czytania

Jak zrozumieć małe dziecko

Poradnik świadomego rodzicielstwa

Cud rodzicielstwa

Wsłuchaj się naprawdę w głos swojego dziecka

Tylko dobre książki dla dzieci i rodziców | Księgarnia Natuli

Rodzinna karuzela…

Rodzina to system, w którym członkowie wpływają na siebie nawzajem w ujęciu cyrkularnym (jak na kręcącej się karuzeli). To złożona i dynamiczna rzeczywistość, gdzie rodzice i dzieci w różnych konfiguracjach na siebie oddziałują. Dlatego, żeby zrozumieć zachowanie dziecka warto patrzeć „szeroko” i refleksyjnie podchodzić zarówno do dziecięcych zachowań, jak również sprawdzać dorosłe „tu i teraz”:

  • Jak na mnie działa to, że np. moje dziecko się złości? 
  • Jakie towarzyszą mi wtedy przekonania? 
  • Komu daję wsparcie w trudnej sytuacji (skupiam się na sobie, czy na dziecku)? 
  • Czy moje interwencje wzmacniają kontakt między nami, czy odnoszą się tylko do komunikowania?
  • Co jest dla mnie ważne, kiedy widzę określone zachowanie swojego dziecka, posiadanie racji czy wzmacnianie relacji? 

„Widzenie siebie z zewnątrz oraz patrzenie na innych od środka”

Kiedy odnosimy się do zachowań dziecka i próbujemy je zrozumieć pomocne jest „widzenie siebie z zewnątrz oraz patrzenie na innych od środka” [1], które A. Bateman nazwał mentalizowaniem. Zdaniem Anity Janeczek Romanowskiej „zdolność ta pomaga zrozumieć zachowania i emocje dziecka, patrzeć na nie przez pryzmat potrzeb, w pewien sposób wchodzić w buty dziecka i przyjmować jego perspektywę. Krok ten jest kluczowy dla dobrania wsparcia i nie oznacza wcale, że zaczniemy odczuwać to samo, co dziecko, ale że pojawi się u nas chęć i motywacja do zrozumienia działania dziecka. Do zrozumienia, a co za tym idzie do nieoceniania”[2]. 

Niegrzeczne Książeczki

Seria Niegrzeczne Książeczki to opowieści dla małych i dużych, które rozprawiają się z mitami dotyczącymi dzieciństwa. Czy dziecko zawsze powinno być posłuszne, zjadać wszystko z talerza i dzielić się swoimi rzeczami? Książeczki bez jasnego morału, dające przestrzeń na rozmowę i zrozumienie potrzeb, pisane w duchu Porozumienia bez Przemocy.

Odwiedź księgarnię Natuli.pl

Uwzględnianie perspektywy dziecka i ciekawość w rozpoznawaniu właściwych przyczyn jego zachowania stanowi fundament do udzielania mu wsparcia w radzeniu sobie z trudnymi sytuacjami. Warto jednak pamiętać o tym, że dziecko ma prawo zarówno przyjąć jak i odrzucić rodzicielskie rady. I nie jest to przejaw jego złej woli, czy też „niewydolności wychowawczej” dorosłych. Możliwość samostanowienia jest niezwykle istotna w dziecięcym rozwoju. Jak również świadomość, że rodzic jest w gotowości by nieść wsparcie, z którego dziecko po prostu może skorzystać, ale nie musi.

Łagodne rodzicielstwo

Towarzyszenie dzieciom i wspieranie ich w codziennych zmaganiach, stanowi dla rodziców przestrzeń do nieustannego rozwoju. Rodzicielskie przywództwo jest jak droga, na której wszystko się może zdarzyć. Nie da się jej przejść zgodnie ze ściśle zaplanowanym scenariuszem. Dlatego uważność na dziecięce zachowania powinna iść w parze z łagodnością, w tym dla siebie jako dorosłego. 

Bardzo bliskie jest mi przekonanie, że zarówno dorośli jak i dzieci, reagują w danym momencie zgodnie z dostępnymi sobie zasobami, najlepiej jak potrafią. Świadome rodzicielstwo, które daje prawo do popełniania błędów i wspiera łagodność w codziennym traktowaniu siebie, stwarza możliwości do bycia wystarczająco dobrym rodzicem. Nie mistrzem zen, tylko dorosłym z krwi i kości, który się czasami gubi, czasami nie wie jak postąpić, wybacza sobie błędy i traktuje siebie samego jak dobrego przyjaciela. Warto z ciekawością zaglądać „pod lustro wody” ukrywające emocje, niezaspokojone potrzeby, rozmaite konteksty itp., które determinują zachowania, by lepiej rozumieć nie tylko własne dziecko, ale również samego siebie.

[1] M. Tomczak, Myślenie o myśleniu  – mentalizacja, https://psychologiawpraktyce.pl/artykul/myslenie-o-mysleniu-mentalizacja[2] A. Janeczek-Romanowska, Robię to i nie działa, czyli co ma wspólnego rodzicielstwo z talerzem pełnym przekąsek, https://bycblizej.pl/2020/07/07/robie-to-i-nie-dziala-czyli-co-ma-wspolnego-rodzicielstwo-z-talerzem-pelnym-przekasek/

Monika Koziatek | 28 września, 2021

Pytajmy zamiast wyrokować. W wychowaniu warto sięgać „pod lustro wody”

Angelika Szelągowska-Mironiuk | 23 września, 2021

Nie mówmy „Te dni”. Jak rozmawiać z dziewczynami o ciele i dojrzewaniu?

Angelika Szelągowska-Mironiuk | 23 września, 2021

„A o nas to rodzice się nie bali, jak pływaliśmy w rzece!”. Nadmiernie kontrolujący rodzice?

Angelika Szelągowska-Mironiuk | 22 września, 2021

„Wywłoka, której w głowie tylko chłopaczyska!” Slut shaming w wychowaniu dziewcząt może niszczyć ich seksualność

Angelika Szelągowska-Mironiuk | 22 września, 2021

Chłopcy mogą płakać i czuć smutek

Marta Szperlich-Kosmala | 20 września, 2021

Czy oceny są ważne? To od nas zależy, jaki będą mieć wpływ na dzieci

Tosia WdŻ dla zaawansowanych | 17 września, 2021

Dziewięć mitów o edukacji seksualnej, które warto rozwiać

Marta Szperlich-Kosmala | 14 września, 2021

Rodzic wobec trudnych emocji dziecka

Angelika Szelągowska-Mironiuk | 24 sierpnia, 2021

„Może usłyszysz, że jesteś słaba, ale to nie będzie o tobie”. Jak przygotować córki na zderzenie z patriarchatem?

Joanna Rembowska | 22 sierpnia, 2021

Rodzina zero waste

Kasia Kalinowska | 12 sierpnia, 2021

Adaptacja do przedszkola – jak rodzic może się do niej przygotować?

Marta Szperlich-Kosmala | 11 sierpnia, 2021

Wakacje z rodziną. Przetrwać z dziećmi i nie zwariować, a nawet odpocząć – czy to możliwe?

Monika Iskierka-Mreńca | 7 sierpnia, 2021

Jak rozmawiać z dziećmi? Słuchajmy tak, aby je usłyszeć

Małgorzata Kozicka | 24 lipca, 2021

Rodzicielstwo bliskości w żłobku i przedszkolu? Zielona Wieża potwierdza, że to jest możliwe!

NATULI dzieci są ważne | 12 czerwca, 2021

Tata jest ważny! Męski świat

Ewa Krogulska | 29 maja, 2021

5 zdań, które dla dziecka mogą znaczyć coś innego niż dla nas

Natalia Fedan | 21 maja, 2021

20 lat bliskościowego macierzyństwa… Czego żałuję, a czego nie żałuję?

Sandra Habrych | 17 maja, 2021

Zaginięcie dziecka – jak zapobiec tragedii?

Ewa Krogulska | 29 kwietnia, 2021

Dlaczego naprawdę nie wolno bić dzieci?

Małgorzata Tchurz | 22 kwietnia, 2021

Dziecko nie chce jeść. Jak mu pomóc, bez wywierania presji?


Stronicowanie wpisów

← Nowsze wpisy 1 … 3 4 5 … 31 Starsze wpisy →
  • O nas
  • Reklama
  • Kontakt
Natuli – dzieci są ważne
Magazyn świadomych rodziców
Zarządzaj zgodą
Aby zapewnić jak najlepsze wrażenia, korzystamy z technologii, takich jak pliki cookie, do przechowywania i/lub uzyskiwania dostępu do informacji o urządzeniu. Zgoda na te technologie pozwoli nam przetwarzać dane, takie jak zachowanie podczas przeglądania lub unikalne identyfikatory na tej stronie. Brak wyrażenia zgody lub wycofanie zgody może niekorzystnie wpłynąć na niektóre cechy i funkcje.
Funkcjonalne Zawsze aktywne
Przechowywanie lub dostęp do danych technicznych jest ściśle konieczny do uzasadnionego celu umożliwienia korzystania z konkretnej usługi wyraźnie żądanej przez subskrybenta lub użytkownika, lub wyłącznie w celu przeprowadzenia transmisji komunikatu przez sieć łączności elektronicznej.
Preferencje
Przechowywanie lub dostęp techniczny jest niezbędny do uzasadnionego celu przechowywania preferencji, o które nie prosi subskrybent lub użytkownik.
Statystyka
Przechowywanie techniczne lub dostęp, który jest używany wyłącznie do celów statystycznych. Przechowywanie techniczne lub dostęp, który jest używany wyłącznie do anonimowych celów statystycznych. Bez wezwania do sądu, dobrowolnego podporządkowania się dostawcy usług internetowych lub dodatkowych zapisów od strony trzeciej, informacje przechowywane lub pobierane wyłącznie w tym celu zwykle nie mogą być wykorzystywane do identyfikacji użytkownika.
Marketing
Przechowywanie lub dostęp techniczny jest wymagany do tworzenia profili użytkowników w celu wysyłania reklam lub śledzenia użytkownika na stronie internetowej lub na kilku stronach internetowych w podobnych celach marketingowych.
Zarządzaj opcjami Zarządzaj serwisami Zarządzaj {vendor_count} dostawcami Przeczytaj więcej o tych celach
Zobacz preferencje
{title} {title} {title}